2024年是人民代表大会制度建立70周年，风雨兼程七十载，人民代表大会制度显示出强大的生命力和巨大的优越性。为推动国家根本政治制更加深入人心，杨浦区人大常委会策划举办“走进人大·民主法治伴成长”活动，组织青少年学生沉浸式体验，近距离感受人民代表大会制度的神圣庄严，体会全过程人民民主的真情实感，将民主法治厚植在青少年心中。

  “各位副主任、各位委员、同志们：现在，我们进行区十七届人大常委会第20次会议……”8月26日，一场特别的“Young”版区人大常委会会议生动召开。来自控江中学、杨浦高级中学、同济一附中、上理工附中、市东实验学校等五所中学的40名同学，模拟常委会组成人员、人大代表、“一府一委两院”负责人，有模有样地开展了专题审议、人事任免和宪法宣誓。

  为了让“小委员”“小代表”们在审议中能够具体深入，会议的第一项议程就安排听取和审议区政府关于未成年人保护专项工作情况的报告。同学们迅速进入角色，从未成年人视角提出了意见建议。

  “要将网络素养教育纳入学校课程体系，培养学生识别不良信息、防范网络风险的能力，同时，加强对网络舆论的引导和管理，营造积极向上的网络氛围。”

  “建议加强对未成年人霸凌问题法律援助的宣传和普及，可以设立针对未成年学生法律咨询的热线电话，并派设工作人员定期在社区或街道进行未成年保护司法咨询讲座。”

  “要加强残障等特殊未成年人保护,优化特殊未成年人教育,构建长期点对点心理援助机制，更好保护特殊未成年人心理健康。”

  林璟川、姚静怡、陈哲宇三位“小委员”结合自己的日常生活，精心准备了“未成年人网络健康”“未成年人霸凌”“特殊未成年人保护”方面的建议，既有对相关法律规定的补全，也有对家校社合作的希望，传递出当代青少年良好民主意识和法治素养。

  “我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民……”会议的第二项议程是审议有关人事任免案，新任命的“民政局长”“体育局长”“法院副院长”走上了宣誓台，面向国旗，进行了庄严的宣誓。领誓的王梓涵同学表示，宪法宣誓仪式感满满，尽管是一场模拟，但左手抚按宪法，右手举拳，念出誓词的那一刻，荣誉感和使命感油然而生，感受到了满满的责任与担当。

  “今天的模拟常委会会议让我真切地感受到了人大工作的程序性、法定性、权威性，按下表决键的那一刻，我真的感受自己是在代表人民行使权利，‘人民当家作主’这6个字马上就具象化了。”扮演人大常委会主任的尹楚楚同学说。

  活动还邀请了市人大代表李俨达、杨浦区人大代表郑晓燕与同学们分享自己的履职经历，帮助同学们更加深入了解人民代表大会制度，更加深刻理解制度优势与功效。

  李俨达代表介绍了当选人大代表的过程，分享了参加市人代会的经历，重点讲述了自己参加基层调研，形成代表建议的履职故事。郑晓燕代表则结合集中联系基层、参与“人人议事厅”活动等个人履职实践，分享了对人大制度和全过程人民民主的理解。两位代表的故事进一步引起了同学们对人大制度和人大工作的向往，大家围绕“家站点”运行、密切与人大代表联系等进行了延伸交流。

  会前，同学们还观看了《刻度上的中国人大》宣传片。

  对于中学生们而言，人民代表大会制度更多是存在于教科书中的抽象理念，人民代表大会只是能在新闻中看到的“庙堂之高”，总觉得庄严又神秘。但是今天的模拟常委会以及与代表的面对面交流，让大家亲身体验了人大代表履职行权的过程，发现了许多“身边的民主”。“向代表反映问题，办社区大讨论、向政府提建议，其实我们时常在用民主的方式解决问题。对我们而言，民主不再仅仅是一个概念，更应当成为一种生活方式。”学生代表说。

  杨浦区人大常委会主任程绣明全程观摩了此次活动，她表示，青少年是中国民主法治的希望与未来，在今天的模拟活动中看到了同学们对政治参与的热情与社会治理的潜力，也希望今天的活动能够使人民民主在大家心中更加可知可感、更具温度。程绣明勉励同学们要强制度之基，坚定中国特色社会主义制度自信，深刻理解中国特色社会主义制度的强大生命力和显著优越性，增强情感认同和理性认同；要扬民主之帆，在生动的民主实践体验中，不断从内心深处增进对全过程人民民主的思想认同和实践认同，提升参与民主实践的主体自觉性；要逐法治之光，增强宪法法律意识、规则意识，以法治护航，成长为推进法治中国建设的排头兵和生力军，为强国建设、民族复兴注入源源不断的青春能量。

  据悉，根据杨浦区人大常委会关于开展庆祝全国人民代表大会成立70周年总体安排，“走进人大”系列活动不仅包括面向中学生的“走进人大·民主法治伴成长”，还将常态化组织辖区小学生“走进人大·一米视野看民主”，动员区域高校大学生“走进人大·人人议事Young力量”等活动，将“走进人大”活动与加强新时代学校思政课建设相结合，深入阐释人民代表大会制度优势，充分展示杨浦人民城市建设中践行全过程人民民主的蓬勃生机。