长宁区以“1+2+1”党员教育培训工作体系 锻造助推高质量发展先锋队伍 2025-12-18 来源:长宁区人民政府
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  为进一步强化党员思想引领、深化责任担当,锻造助推高质量发展先锋队伍,长宁区坚持守正创新,联系实际,认真贯彻落实《全国党员教育培训工作规划(2024年—2028年)》和市委有关举措要求,探索构建“1+2+1”党员教育培训工作体系,引领全区党组织党员不断开拓创新,进一步增强基层党组织凝聚力、战斗力、影响力。

  聚焦系统推进

  制定落实1个区党员专题培训计划

  以服务大局为目标,强化实干导向,制定《长宁区党员分层分类专题培训计划》,将体系建设与中心工作和深入贯彻中央八项规定精神学习教育一体贯通、一体推进。坚持将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,逢班必设、开班首讲,持续完善“四个以学”长效机制。构建起区委组织部统筹抓总、实施示范培训,党(工)委和行业主管部门分类指导、抓好普遍培训,基层党组织兜底落实、组织专题实训的工作机制。深化打造以区委党校为主阵地,上海凝聚力工程博物馆为主题教室,长宁区凝聚力工程学院为赋能课堂和各级党群服务阵地为“家门口”学校的“1+1+1+X”的教学保障体系。

 聚焦精准匹配

  实行模块化管理和时效评议2个工作机制

  以落实要求和把握需求为导向,在课程设置中引入必、选修课程模块,实现共性集中供给、个性靶向滴灌。必修课紧扣凝心铸魂,注重鲜活方式,突出固本培元,开发《愚园路上的红色记忆》等精品党课,发挥区党史存史资政育人作用;开发文艺、案例和主题线路等形式党课,将理论教育与党性教育相结合,持续推动党的创新理论入脑入心。选修课围绕中心工作,坚持需求导向、实施差异化管理。面向社区骨干突出群众工作与基层治理、针对年轻党员侧重政治素养和规矩意识、对流动党员则强化组织归属与服务凝聚等,强化对党务工作者队伍定期组训。精准开展施训质与量、时与效评议工作。根据《全国党员教育培训工作规划(2024年—2028年)》要求,具体分析各领域基层党组织书记和党员特点,分类细化个体年度学时要求,并结合年度民主评议党员开展述学评学。由参训党员所在党支部对施训质量和时效进行评价,结合谈心谈话做好反馈,并纳入党员评优评先参考体系。针对新兴领域党员和流动党员工作方式、时间分配的特点,允许采用灵活方式进行线上述评。

  聚焦协同联动

  充分发挥1个品牌(长宁初心讲堂)

  牵引作用

  构筑“1+N”区党员教育品牌矩阵,加强“市-区-街道(镇)”之间的协同联动,持续提升党员教育覆盖面、可及性和穿透力。依托市、区教学资源,打造“理论实践贯通、上下融合联动、线上线下结合”的“长宁初心讲堂”区党员理想信念教育品牌,结合市“系列党课矩阵”“党课开讲啦——月月讲”等教学资源,采取“现场主题活动+精品特色党课”方式,组织全区近5000名各领域党员现场同堂共学,充分发挥品牌示范作用。构筑区年度优质党课供给机制,指导全区20个大口、系统和街道(镇)党(工)委结合实际及时提炼形成优秀党课。如,今年优选形成25堂区精品特色党课菜单,供基层党组织“线上+线下”预约使用350余次,覆盖党员逾万人次。鼓励、支持各党(工)委结合禀赋特点,形成“一党委一品牌”、展现“一领域一特色”,推出“长凝·学思荟”“宁新讲堂”“红色枢纽·白领能量站”等品牌活动,和基层党组织落实组织生活制度相结合,实现上下联动、左右协同,推动党员教育从“单向灌输”向“互动体验”转变。

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