今年4月2日是第19个“世界孤独症关注日”，结合2026年世界孤独症日“提质全生涯服务供给，聚焦孤独症家庭支持与成年服务”的宣传主题，日前，“我们在一起、点亮每颗星”主题活动在虹口区第二中心小学举行，以多元形式传递温暖，凝聚社会合力，助力孤独症儿童更好成长。

  活动以“看见·跃动的星光”“汇聚·温暖的守护”“点亮·共同的梦想”三个篇章展开，通过成长风采汇演、艺术展览、舞台剧、微演讲、新书发布等形式，全面展现上海在孤独症儿童教育、康复、干预领域的实践探索与丰硕育人成果，生动诠释了“医教结合”“融合发展”的核心理念。

  来自上海市虹口区密云学校、虹口区广中路小学、普陀区启星学校、徐汇区董李凤美康健学校、上海师范大学附属杨浦现代职业学校、宝山区培智学校、华东师范大学附属卢湾辅读实验学校、上海市恒星实验学校、长宁区哈密路幼儿园的师生们，以歌舞、律动等表演形式，生动讲述了孤独症儿童的成长蜕变故事，传递出向上向善的力量。此外，在虹口区民政局“池边星光舞会计划”的支持下，孤独症儿童与家长携手带来亲子合唱，温情互动间彰显家庭与孩子的双向奔赴。

  活动现场亮点纷呈，上海市孤独症儿童数字美术馆“云Shang美术馆”正式揭幕。该美术馆依托数字化技术，打破空间限制，为孤独症儿童搭建了展示创意的线上平台，现场为参展学生代表颁发馆藏证书，以艺术为纽带，守护“星星的孩子”独特的创意与纯粹的热爱。

  微演讲《双师同行，共托星途》聚焦虹口区特教创新实践，生动展现了虹口区“双导师制”协同育人模式在托举孤独症学生生涯成长中的积极作用，彰显了虹口在特教内涵建设上的持续探索。

  由虹口区密云学校教师与虹口区曲阳路街道社区卫生服务中心医生共同演绎的舞台剧《我们在一起》，则以鲜活的情节，讲述了上海构建教育、医疗、社区、家庭四位一体协同机制，全方位支持孤独症孩子成长的暖心故事，引发现场广泛共鸣。

  多年来，虹口区在特殊教育领域深耕细作，成效显著。坚持以制度筑基，构建起全域覆盖的特殊教育保障体系，为特殊教育发展筑牢根基；以专业赋能，打造全链精准的服务范式，全面提升特殊教育服务的专业化与精准化水平；以协同聚力，涵养全纳包容的共育生态，凝聚多方力量共同助力特殊儿童成长。

  为切实助力孤独症儿童家庭，现场同步发布《我们在一起：孤独症儿童家长实用手册》，市教委领导和主办方代表向各区代表赠书，为家长提供专业、实用的家庭教育指导，缓解家庭照护压力，搭建起家校社协同支持的桥梁。

  活动现场还开展了孤独症儿童医教结合咨询服务，来自全市16个区近百组孤独症儿童及其家庭参与其中。

  活动采取“1+15”全市联动模式，以虹口为主会场，其他15个区在3至4月间同步开展各具特色的主题活动，让每一颗“星星”都在申城的天空中汇聚成光、绽放光彩。

  此次活动由上海市教育委员会、上海市民政局、上海市卫生健康委员会、上海市妇女联合会、上海市残疾人联合会联合指导，虹口区教育局、上海市自闭症儿童教育指导中心联合主办，虹口区特殊教育指导中心、虹口区密云学校、虹口区第二中心小学共同承办。

  市级各协办单位、虹口区各协办单位、各区教育局、各区特教指导中心相关负责人，以及各特教学校、普通学校校（园）长等100余人出席活动。