依据《金山区教育人才队伍建设“十四五”规划》精神,为聚力打造金山区教育系统教师专业人才梯队、精准培育我区教育系统骨干教师队伍、全力推进本区教育教学品质提升,特制定本实施意见。
一、指导思想
全面贯彻落实立德树人根本任务,不断创新人才培养机制和培养模式,培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,充分发挥本区优秀教师在推进育人方式深度变革、促进学生素养有效生长等方面的示范、引领和辐射作用。
二、工作目标
(一)通过项目研究、团队发展,进一步催生本区优秀教师在师德素养、教育教学能力以及教育教学研究水平等方面的示范、引领和辐射作用,并为本区骨干教师提供专业成长的平台。
(二)通过价值引导、机制完善、评价改进,进一步激发本区优秀教师的使命担当、实践担当和能效担当,推动中高端教育人才发展,助力本区教育的高质量可持续发展。
三、评选范围和对象
(一)本区各中小学、幼儿园、中等职业学校和其它教育机构在岗任教的教师。
(二)各校正职校长和书记以及2028年6月30日前到达退休年龄的教师不作为本次评选对象。
(三)上海市特级教师、正高级教师自动纳入第九届“明天的导师”工程成员,不必参与本次评选。
四、评选条件
(一)学科首席教师
1.贯彻党和国家教育方针,忠诚于人民教育事业。爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。
2.具有大学本科及以上学历,具备五年以上中学高级教师(高级讲师)职称。
3.坚持在教育教学第一线工作,承担本校教学任务不少于180学时/学年。
4.具有系统而扎实的教育教学理论、专业知识和专业技能,能熟练运用教育教学规律。有敏锐的课改意识、卓越的育人能力、丰富的教学实践、显著的教学成效和鲜明的教学风格。
5.具有厚实的专业引领力和鲜活的实践示范力,能出色领衔项目研究,在教师带教中成效显著。
6.教育教学(研)水平高,在本区乃至全市有较高的知名度。近3年主持区级及以上重点课题,或有专业论著、学科论文在省市级及以上核心刊物上发表,或教科研成果在市级及以上评选中获奖。
(二)学科导师
1.贯彻党和国家教育方针,忠诚于人民教育事业。爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。
2.具有大学本科及以上学历,原则上具备中学高级教师(高级讲师)职称的教师。
3.坚持在教育教学第一线工作,承担本校教学任务不少于180学时/学年。具体负责一门学科教研或条线教育科研或课程开发等工作。
4.学科专业知识扎实,熟练掌握学科教学规律,具有较强的实践能力、鲜明的教学风格,教育教学成效明显。
5.具有较为厚实的专业引领力和鲜活的实践示范力,能领衔项目研究,在中青年教师带教中成效较为显著。
6.教育教学(研)水平较高。近3年主持区级一般课题及以上,或有论文在区级及以上刊物发表,或教科研成果在区级及以上评选中获奖,或开发区级及以上教师培训课程等。
(三)骨干教师
1.坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针。教书育人,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献。
2.具有大学本科及以上学历,从事教学工作5年以上(含5年)。
3.在教育教学第一线工作,每学年工作量不少于240课时。
4.教育教学(研)有实绩,在区级或校本教育教学实践中起骨干带头作用,为同行教师所认可。
(四)骨干后备
1.坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针。教书育人,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献。
2.具有大学本科及以上学历,从事教学工作3年以上(含3年)。
3.在教育教学第一线工作,每学年课时量不少于240课时。
4.教育教学有实绩,在校本教育教学实践中起积极作用,深受学生及家长欢迎。
五、评选类别及名额
(一)学科首席教师:15名。
(二)学科导师:120名。
(三)骨干教师:650名。
(四)骨干后备:300名。
六、评选办法和程序
教育局成立评选领导小组,下设评选工作小组(办公室设在教育学院)。工作小组具体负责本次评选工作。
学科首席教师及学科导师评选采用提名推荐、审核初选、考核评审和评选领导小组审定的程序进行。
骨干教师及骨干后备的评选由学校具体负责推荐,相关流程参照“提名推荐”;名额分配等具体要求在首席教师和学科导师评选之后另行通知。
(一)提名推荐
各学校要建立推选机制,并根据评选条件,广泛发动教师报名,采取个人自荐和组织推荐相结合,经由学校党组织会议集体讨论产生推荐候选名单、公示无异议后,将推荐名单汇总表、申报表和申报材料等送交工作小组办公室。
(二)审核初选
评选工作小组办公室按评选条件进行审核,提出初步推荐人选。
(三)考核评审
1.组织学科专家组对初步推荐人选进行材料审核及面试答辩。
2.评选工作小组根据申报材料和面试答辩,兼顾学段、学校以及学科发展需要,结合相关业务部门意见,提出建议名单。
(四)名单审定
区教育局局长办公会审议建议名单,确定第九届“明天的导师”工程学科首席教师、学科导师、骨干教师及骨干后备名单。
七、考核和奖励
(一)采取过程评价和结果评价、区域评价、学校评价和自我评价相结合的方式。在教育教学一线的教师重点考核教育教学实绩,在教育教研一线的教师在完成基本课时要求的基础上,重点考核在指导区域学科发展中的成效。
(二)学科首席教师、学科导师、骨干教师及骨干后备每届任期三年。任期中每学年考核一次,凡考核合格及以上者续聘,任期内一般不得自行退出;考核不合格者不再续聘;因师德考核不合格或身体等原因不能履行职责的,不再聘任;因调离原任学科岗位不能履行职责的,不再聘任。
(三)根据《中共金山区委办公室 金山区人民政府办公室印发<金山区关于加强教育人才队伍建设的实施办法>的通知》(金委办〔2022〕22号)精神,经学年考核合格,对学科首席教师、学科导师、骨干教师发放相应津贴,对考核优秀者予以奖励。骨干后备不享受津贴。
八、其它
(一)区教育局为学科首席教师、学科导师、骨干教师及骨干后备颁发证书,相关履职要求及管理办法等另行下发。
(二)项目首席教师、项目导师、项目骨干教师的评选参照本实施意见。
附件:
1.金山区第九届“明天的导师”工程人员评选工作领导小组和工作小组名单
2.金山区第九届“明天的导师”工程人员评选日程安排表
3.金山区第九届“明天的导师”工程人员申报表
4.金山区第九届“明天的导师”工程项目研究计划书
5.金山区第九届“明天的导师”工程人员申报材料表
6.金山区第九届“明天的导师”工程人员推荐名单汇总表(首席教师、学科导师)
金山区教育局
2024年5月14日